headerphoto

Щеня — лише малюк

Обійти цю тему я не могла, оскільки регулярно отримую листа з питаннями, що стосуються проблем поведінки цуценят. Схоже, багато господарі не розуміють, що відрізняє психіку новоприбулого маленьке цуценя від психіки дорослого собаки, і тому здійснюють непоправні помилки.
Дивна традиція
Неясно, чому склалася дивна традиція починати «виховувати» маленьке цуценя вже з самого першого дня перебування в новому будинку. Багато собачники і кінологи навіть наполягають на тому, що малюка необхідно привчати до правил нового життя і дресирувати відразу, як тільки він з'явиться в будинку. Під цими «правилами нового життя» мається на увазі, наприклад, що господар повинен:
- з першої ж ночі привчати цуценя спати на місці, забороняючи знаходитися в кімнаті господарів, навіть якщо той кричить на самоті;
- карати цуценя за небажані дії;
- навчати командам;
- залишати одного будинку;
- надягати нашийник (деякі надягають навіть суворі нашийники і нашийники «Антигавкіт», що випускаються для цуценят);
- виходити з щеням на тривалі прогулянки, а також брати з собою в гості, на веселі свята, в міську штовханину, кафе, магазини;
- робити цуценя об'єктом загальної уваги і давати всім бажаючим можливість його обіймати;
- одержимі ідеєю соціалізації новоспечені господарі вважають, що необхідно безперервно підсовувати цуценяті нових собачих і людських знайомих, привчати до будь-якого шуму, товкотнечі і постійно ставити його в нові ситуації.
Зрозуміло, не всі господарі включають в життя свого нового члена сім'ї всю програму. Проте вже один або кілька її пунктів можуть призвести до серйозних проблем поведінки, які відкладають відбиток на все подальше життя собаки: в вона ще цуценя її нервова система розвинена ще занадто мало і виявляється непідготовленою до дуже великого числа подразників. Тому замість «собаки своєї мрії» всього за кілька днів господарі можуть отримати собаку з проблемами поведінки: щеня «раптово, з незрозумілої причини» стає або перевозбужденным, або, навпаки, пригніченим; у нього можуть виникнути якісь фобії або з'явитися цілий ряд інших проблем поведінки. До того ж, за пережитих страхів у цуценя може скластися певна схема компенсаційного поведінки.
Цуценя - це всього лише малюк
Подумайте самі, цуценя - це всього лише малюк. Він ще слабкий і залежимо і в навколишньому його величезному світі не знає нічого крім мами, братів і сестер, а також своєї коробки, запахів і звуків будинку, в якому він народився. Його нервова система ще не розвинена повною мірою і дуже чутлива. Будь-яка зміна в обстановці ще сприймається ним як сильний стрес.
На цій стадії розвитку в нервовій системі цуценя активовані лише ті взаємозв'язку, які необхідні для його виживання саме на цій стадії. Всі інші взаємозв'язку в мозку активізуються і зміцнюються поступово, у міру природного розвитку тваринного і по мірі накопичення їм життєвого досвіду. Причому життєвий досвід цуценя добре засвоюється і дійсно розвиває його тільки в таких кількостях, в яких здатна сприйняти їх нервова система. З іншого боку, нервова система з віком розвивається сама по собі і прагне насититися враженнями, або досвідом ззовні. Отже, взаємодія нервової системи і зовнішніх вражень має бути збалансований, інакше нова інформація викличе у собаки дуже сильний стрес і замість ефекту навчання призведе до травми.
Щоб звикнути до цих подразників, цуценяті потрібен час
Вся проблема в тому, скільки нових подразників може витримати щеня, залишаючись здоровим. На це питання можна відповісти однозначно, так як всі щенята різні. Вони відрізняються віком, стійкість до стресу, швидкістю дорослішання, фізичним і психічним станом загалом і в момент дії конкретного подразника. І все-таки часто буває достатньо, якщо господарі дотримуються простих правил:
- не перевантажуйте цуценя подразниками;
- довіряйте його інстинктам (і Вашим власним!);
- не прагнете виконувати «все по книжках», схожим на «інструкції до собаки» - замість цього ставитеся до нього як до звичайного малюку.
Зараз я повертаюся до переліку типових помилок, щоб розглянути їх з точки зору психіки цуценя:
1. «З першої ж ночі привчати цуценя спати на місці, забороняючи знаходитися в кімнаті господарів, навіть якщо той кричить на самоті».
Крик цуценя говорить про те, що йому страшно. Цуценята ніколи не залишаються одні, і їхній крик призначений для того, щоб бити сигнал тривоги, і якщо щеня все-таки залишився, його крик допомагає йому возз'єднатися з родиною.
До певного віку щеня відчуває потребу в постійному доступі до своїм соціальним партнерам, від яких він отримує тепло. Якщо ж ви залишите його одного в темряві в незнайомому місці на всю ніч і будете непохитно ігнорувати його крик, ви не тільки не виспіться самі, ймовірно, ви також створити проблему у свого цуценя, який сильно злякається темряви й самотності. У нього може розвинутися страх самотності, нервозність або надмірне, наполегливе прагнення до суспільства господаря, а також нав'язливе вимога ласки і невгамовна товариськість.
Коли щеня виросте, він стане більш самостійним і сам відокремиться. Тому вам не потрібно боятися, що, не відокремивши його відразу ж, ви будете приречені на вічне співжиття з собакою у власному ліжку.
Я брала свого цуценя з собою в ліжко, тому що мені було шкода слухати його крики. У віці 7-8 місяців Дайн відмовилася спати поруч зі мною, хоча іноді й брала моє запрошення повалятися разом.
Якщо ви не хочете брати цуценя в ліжко, можна поставити його кошик з ковдрою і грілкою поруч з ліжком, і іноді пестити його рукою.
2. «Залишати одного будинку». див. п. 1. Щеня повинен привчатися залишатися наодинці поступово. Це навчання можна починати проводити тільки тоді, коли малюк вже добре освоївся в новому будинку і відчуває себе комфортно. Дуже важливо не залишати його будинку одного відразу після переїзду від заводчика, у жодному разі не їхати у відпустку, залишаючи цуценя в новому будинку на піклування незнайомих їй людей. Для нього це буде дуже сильним зміною, занадто великим стресом.
3. «Виходити з щеням на тривалі прогулянки, а також брати з собою в гості, на веселі свята, в міську штовханину, кафе, магазини». Надмірна стресова навантаження. Час перебування цуценя на вулиці за 1 раз в перші 2-3 місяці життя повинен становити всього лише 10-15 хв. Далі цей час збільшується на 5 хвилин в місяць. У віці приблизно 6 місяців щеня вже здатний піти довго. При цьому критерієм оцінки «правильності» прогулянки є стан цуценя в кінці і після прогулянки: він не повинен перевозбуждаться або починати нервувати. Є також цілий ряд видів поведінки, які вказують на стрес, наприклад, хапання за поводок або за ноги господаря, ігрове гарчання і т. д. Якщо ви помітили таку поведінку, вам треба перестати вигулювати цуценя в таких багатолюдних місцях або скоротити час прогулянки (див. книгу «Стрес у собак»).
4. «Робити цуценя об'єктом загальної уваги і давати всім бажаючим можливість його обіймати».
Це також перевантажує цуценя подразниками. Якщо він перезбуджується, вам треба припинити його «бурхливу суспільне життя» до того віку, поки він не зміцніє.
5. «Одержимі ідеєю соціалізації новоспечені господарі вважають, що необхідно безперервно підсовувати цуценяті нових собачих і людських знайомих, привчати до будь-якого шуму, товкотнечі і постійно ставити його в нові ситуації».
Не треба надто перейматися в соціалізації, вона повинна проходити розмірено і природно, без загальноприйнятою істерії на тему «у нього всього лише стільки-то місяців на те, щоб пізнати світ!!!» Відповідно до сучасних знань про мозку, ссавці здатні вчитися все своє життя, у вигляді високої пластичності мозку і здібності до навчання з народження і до самої смерті тварини (ще років 10 тому про пластичності мозку не знали, тому вважалося, що тварини - людині або іншому ссавця, - для навчання виділено певну фаза життя). Фаза, звана «фазою запечатления», у ссавців дійсно є, і вона дуже важлива - це фаза найбільшої активності навчання в певній сфері, в першу чергу в соціальній сфері. Цю фазу, безумовно, треба використовувати, щоб представити цуценяті нових людей і собак всіх типів і мастей, щоб навчити її соціальних контактів. Але в жодному разі собака не повинна «вивчити» страх покарань. Навпаки, вона повинна навчитися довіряти собі самій, господареві і отримати установку, що світ цікавий.
Все це можливо в рамках повсякденному житті. Корисність курсів для соціалізації щенят в її комерційному подобі (величезну кількість найрізноманітніших цуценят, занадто галаслива обстановка, велика тривалість курсів і т. д.) може надати надзвичайно шкідливий вплив: цуценята не здатні впоратися з таким числом подразників, і спроба їх соціалізувати може обернутися цілою низкою проблем, викликаних негативними асоціаціями.
Важливо також пам'ятати, що стрес на тренувальному майданчику призводить до зміни сприйняття собаки, а тому навчання новим подразників перетворюється в процес травматизації!
6. «Надягати нашийник (деякі надягають навіть суворі нашийники і нашийники „Антигавкіт“, що випускаються для цуценят)». Це чисто комерційний хід. Строго протипоказаний господарям, які прагнуть виростити собаку без проблем поведінки.
7. «Навчати командам». Перед будь-яким навчанням собака повинна звикнути до нового будинку і зміцніти психічно. Їй можна іноді граючи показати, що, наприклад, якісь її дії тягнуть за собою приємні наслідки.
Травма номер 1: переїзд до господаря
В той момент, коли ви забираєте цуценя від заводчика, новий світ, в який він потрапляє, буквально накидається на нього незнайомими і досить сильними подразниками. Всі навколо нього стає зовсім іншим, ніж раніше. Навіть якщо обстановка у вашому будинку, ваше ставлення до цуценяті, їжа, підстилка і т.д. краще, ніж у заводчика, цуценяті вони здаються великою зміною. Не варто забувати, що малюк, крім того, має пережити дуже довгий і складний для нього переїзд. З іншого боку, щеня позбавляється самого важливого для нього - своїх соціальних контактів: матері, братів і сестер. Фактично він залишається наодинці один з абсолютно незнайомих світом. Це величезний стрес, силу якого неможливо переоцінити. Завдання господаря в першу чергу, полягає в тому, щоб показати йому, що він не один, що він захищений, і світ навколо безпечний і дружелюбний.
Безумовно, не всі собаки, переживши розлуку з матір'ю і переїзд у новий будинок, сильно травмуються. Проте відомо багато випадків, коли нові господарі створювали умови транспортування цуценя абсолютно без обліку стану його психіки і таким чином миттєво, вже в перший день, створювали важку проблему поведінки.
Наприклад, одна з моїх клієнток поскаржилася мені, що її собака панічно боїться виду міського транспорту, а якщо їм доводиться куди-то їхати, собака стає абсолютно некерованою: вищить, писается в автобусі, кидається на двері. З'ясувалося, що її перша поїздка від заводчика до нових господарів була занадто стомлюючої, довгою, і щеня провів її в повній самоті на задньому сидінні.
Точно такий випадок стався з іншого клієнткою, чий щеня був переправлений літаком в багажному відділенні. Опинившись раптово в незнайомій обстановці, в повній самоті в непроглядній темряві багажного відділення, собака отримала травму, що зберігалася все життя.
На жаль, навіть у таких «цивілізованих» країнах як, наприклад, у Німеччині, аж до 70-х років був поширений метод... поштового пересилання цуценят і кошенят від продавця до покупця, який замовив свого нового члена сім'ї за каталогом ОТТО або NEKERMAN. Ця практика тривала дуже довго, поки, нарешті, не були помічені її травмуючі впливу.
Отже, цуценя, якого везуть в новий будинок, повинен перебувати, в першу чергу, безпосередньо на руках майбутнього господаря або хоча б поблизу нього. Необхідно періодично пестити малюка і ласкаво говорити з ним. Тепло і відчуття присутності соціального партнера - це те, що найбільше зберігає його при переїзді. Не треба його годувати, так як ймовірно, що від їжі цуценя почне нудити, і переїзд створить асоціацію з нудотою. Важливо мати з собою воду для малюка, запасні пелюшки і теплу ковдру в холодну погоду.
Травма номер 2: дому
Опинившись в новому будинку, собака повинна мати можливість постійно спілкуватися з господарями (день і ніч): знаходитися в кімнаті, де вони присутні, отримувати ласку, турботу і дружнє спілкування. Її не можна ізолювати, оскільки в цьому віці собака ще дуже залежна від матері, інстинктивно прагне бути поряд з нею - господарі повинні розуміти це замість того, щоб прагнути відразу ж привчити її до самотності. Дайте їй час вивчити навколишній новий світ, освоїтися з ним, познайомитися з людьми, іншими тваринами і предметами навколо. Слідкуйте, щоб цуценя не піддавався стресу ні вдома, ні на вулиці. Не намагайтеся тренувати його відразу - це стане для нього занадто великим навантаженням. Не кричите на нього і не намагайтеся «виховувати» - просто оберігайте від небезпек і м'яко виправляти, якщо він робить щось небезпечне або шкідливий.
У результаті щеня повинен стати більш впевненим, почати грати, не боятися підходити до господарів і добровільно вступати з ними в контакт. Він повинен зрозуміти, що постановка безпечна, що господарі - це його нові батьки, яким можна довіряти. Тільки в цьому випадку буде закладено фундамент гарного контакту з собакою, що зробить її інтеграцію і навчання більш простими.
Травма номер 3: виховання / тренування
Яким буде це навчання - питання, яке треба вирішувати окремо. Це може бути проста домашня тренування, щоб навчити собаку жити поруч із людьми або спеціальний курс. У будь-якому випадку, установка господаря повинна бути направлена НЕ на те, що собака - це всього лише матеріал для досягнення будь-яких результатів у спорті і на виставках, а на те, що собака - член сім'ї, один, дуже чуйно сприймає все, що з ним відбувається.
Я ніколи б не вела свою собаку на загальну дрессировочную майданчик на курс слухняності, тому що не бачу, чому можна навчити собаку в цьому хаосі і стресі. Я не бачу, чому її неможливо було б навчити самої в домашніх умовах - це все так просто!
Всі без винятку собаки на майданчику показують сигналами примирення крайнє напруга. Особливий сигнал при цьому - завмирання: собаки просто застигають на місці і відмовляються виконувати якісь дії. У деяких цей сигнал виражається уповільненням рухів. Але господарі не бачать цього, вони ще більше тягнуть собак по колу на повідцях, тиснуть їм на спину, щоб примусити сісти за наказом тренера, силою тягнуть їх за шкірку через перешкоди на паркур. Нервують всі - і собаки, і господарі. Нерідко господарі, виведені з себе, починають дратуватися і кричати на собаку, трясти за комір, а то і бити її! Я завжди ставлю собі питання: що їм усім тут потрібно??? Що потрібно від клієнтів тре... дресирувальникам, це зрозуміло. Але що потрібно самим господарям, які заплатили за курс чималі гроші, встали в неділю ні світ ні зоря приїхали за тридев'ять земель на майданчик з собаками - і тепер з якимось шаленим завзятістю і старанністю першокласника... гроблять психіку свого «чотириногого друга», повністю ігноруючи той простий факт, що в силу своєї фізіології, в стані стресу жива істота вчитися не може - будь то чоловік, щур або собака. Вони також забувають про той факт, що проблеми поведінки собаки, створені на таких ось истязательных майданчиках стають власними проблемами господарів!
Мені дуже шкода собак, чиї власники вважають, що цуценя витримає ВСІ - неважливо, що з ним роблять: стрес від постійних дресирувань), активні багатогодинні прогулянки, виставки молодих чемпіонів, шум сімейного життя.